Ҳуқуқий маслаҳат - бепул, тезкор, ҳаммага!
Ижтимоий-иқтисодий соҳаларда хотин-қизлар ва эркаклар учун тенг имкониятлар
- 18874 марта ўқилди
Меҳнат муносабатларида тенглик
Ўзбекистон Республикасининг Меҳнат кодекси меҳнат муносабатларида камситишга йўл қўймаслик, касб ва машғулот турини эркин танлаш, адолатли ва хавфсиз меҳнат шароитларида ишлаш ҳуқуқларини кафолатлайди.
Иш берувчи ишга қабул қилиш, иш ҳақи белгилаш, малака ошириш, лавозимда кўтариш ва меҳнат шартномасини бекор қилишда ходимнинг жинсига асосланган асоссиз фарқларни қўлламаслиги керак.
Бир хил ёки тенг қийматли меҳнат учун ҳақ тўлашда ходимнинг жинси эмас, бажарилган ишнинг миқдори, сифати ва мураккаблиги ҳисобга олиниши лозим.
Иқтисодий имкониятларни кенгайтириш
Гендер стратегияси қуйидагиларни назарда тутади:
- хотин-қизлар тадбиркорлигини ривожлантириш;
- кредит, ер, мулк ва бошқа иқтисодий ресурслардан фойдаланиш имкониятларини кенгайтириш;
- қишлоқ ва чекка ҳудудларда муносиб иш ўринларини яратиш;
- ишсиз ва ижтимоий ҳимояга муҳтож хотин-қизларни касбга ўқитиш;
- ўзини ўзи банд қилган шахсларни қўллаб-қувватлаш;
- меҳнат мигрантлари ва одам савдосидан жабрланганларни ижтимоий-иқтисодий реабилитация қилиш;
- иқлим ўзгаришининг хотин-қизлар ва эркакларга таъсирини ҳисобга олиш.
Оилавий ва меҳнат мажбуриятларини уйғунлаштириш
Хотин-қизлар ва эркакларга меҳнат фаолиятини оилавий мажбуриятлар билан бирга олиб бориш учун шароит яратилиши керак. Бунга мактабгача таълим хизматларини кенгайтириш, мослашувчан меҳнат шаклларидан фойдаланиш ва бола парваришида ота-онанинг тенг масъулиятини қўллаб-қувватлаш киради.
2026 йилдаги устувор вазифалар
2026 йилги комплекс чора-тадбирлар дастурида хотин-қизларнинг ишсизлик даражаси эркакларга нисбатан юқорилиги ва иқтисодий фаолликдаги тафовут сақланаётгани қайд этилган.
Шу сабабли корхоналарда ишга қабул қилиш ва лавозимга тайинлашда тенг имкониятларни таъминлаш, хотин-қизлар тадбиркорлигини, стартапларини ва касбга ўқитиш дастурларини қўллаб-қувватлаш чоралари белгиланган.
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/ijtimoiy.png)
/2222.png)
/11.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/13.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/19.png)
/gender.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/2.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/9.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/12.png)
/4.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/vatandoshlar%2010.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Informatization%202.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/saldatkui.png)
/vote%202%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.png)
/6.png)
/3.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/8.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/transport.png){kind=spacer}
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Green_Right_Arrow_Transparent_PNG_Clip_Art_Image.png){kind=spacer}
/Tamojni.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/17.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/7.png)
/construction.png)
/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-1.png)
/YXk.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/14.png)
/travl%203.png)
/tree.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Sport_madad.png)
/Informatization.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/5.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/vatandoshlar%2012.png)
