Huquqiy maslahat - bepul,tezkor, hammaga!
Mahallalarda xotin-qizlarni kasb-hunarga o‘qitish
- 23245 marta o'qildi
Kasb-hunarga o‘qitishni tashkil etish
Ishsiz, ish qidirayotgan yoki daromad manbaiga ega bo‘lmagan xotin-qizlar mahalladagi xotin-qizlar faoli, hokim yordamchisi yoki tuman (shahar) kambag‘allikni qisqartirish va bandlik bo‘limiga murojaat qilishi mumkin.
Xotin-qizlar:
- kasbiy ta’lim tashkilotlari;
- «Ishga marhamat» monomarkazlari va kasb-hunarga o‘qitish markazlari;
- litsenziya yoki belgilangan tartibda faoliyat yurituvchi nodavlat ta’lim tashkilotlari;
- xotin-qizlarning bandligini ta’minlash va salomatligini mustahkamlash markazlarida o‘qitilishi mumkin.
Kurs yo‘nalishi xotin-qizning qiziqishi, qobiliyati, hududdagi bo‘sh ish o‘rinlari va mehnat bozori talabidan kelib chiqib belgilanadi.
O‘qish xarajatlarini qoplash
«Ayollar daftari»ga kiritilgan yoki ishsiz sifatida aniqlangan xotin-qizlarni o‘qitish xarajatlari davlat buyurtmasi, vaucher, grant yoki Bandlikka ko‘maklashish davlat jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan qoplanishi mumkin.
O‘qitish uchun ajratilgan mablag‘ xotin-qizga naqd pul shaklida berilmaydi. Mablag‘ belgilangan tartibda ta’lim tashkilotining xarajatlarini qoplashga yo‘naltiriladi.
Kursni tamomlagan xotin-qizlarga ishga joylashish, o‘zini o‘zi band qilish yoki tadbirkorlik faoliyatini boshlashda ko‘mak beriladi. Zarur hollarda asbob-uskuna va mehnat qurollarini sotib olish uchun qonunchilikda nazarda tutilgan subsidiyalarga ariza berish mumkin.
Tartib Vazirlar Mahkamasining 183-son qarori, Vazirlar Mahkamasining 145-son qarori va Vazirlar Mahkamasining 650-son qarori bilan belgilangan.
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/ijtimoiy.png)
/2222.png)
/11.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/13.png)
/gender.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/19.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/2.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/9.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/12.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/vatandoshlar%2010.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Informatization%202.png)
/4.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/saldatkui.png)
/vote%202%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.png)
/6.png)
/3.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/8.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/transport.png){kind=spacer}
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Green_Right_Arrow_Transparent_PNG_Clip_Art_Image.png){kind=spacer}
/Tamojni.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/17.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/7.png)
/construction.png)
/%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%8B%D0%BC%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-1.png)
/YXk.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/14.png)
/travl%203.png)
/tree.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/Sport_madad.png)
/Informatization.png)
/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20(3)/5.png)
